Все встают и выстраиваются в затылок в один большой круг. Дальше надо встать как можно плотнее друг к другу, сделав круг более узким. Затем наступает главная и самая трудная часть. Попробуйте все одновременно согнуть ноги и присесть друг к другу на коленочки. Если получилось, рано радоваться! Теперь постарайтесь удерживаться в таком положении и еще вытянуть руки в стороны. Ага, упали!!! Ну, ничего, в следующий раз выберете себе друзей покрепче да понадежнее.

Количество игроков: от 2 до 6

Дополнительно: колода в 24 карты

Старшинство карт: 9, 10, В, Д, К, Т

Цель игры: выиграть деньги поставленные на кон

Перед игрой игроки ставят на кон заранее обусловленную сумму денег. Затем определяется первый сдатчик по жребию, далее игроки сдают карты по очереди. Колода тщательно тасуется, снимается и каждому игроку сдается по 4 карты в закрытом виде, если игроков меньше шести, то оставшиеся карты откладываются в сторону и участия в игре не принимают. После сдачи карт, каждый игрок смотрит на выбор любые свои две карты, после чего начинается торговля. Первым ставит на кон игрок, который сидит слева от сдатчика, игрок имеет право поставить на кон любую сумму денег, но не менее оговоренной до начала игры или имеет право сказать "пас" и отказаться от игры, бросив карты. Далее ставит на кон каждый игрок по часовой стрелке. Если сумма денег поставленных следующим игроком превышает сумму денег поставленную предыдущим игроком, то предыдущий игрок должен доставить разницу. После того как все игроки сделали ставки, каждый игрок открывает у себя третью карту и производится аналогичная торговля. Затем открывается четвертая карта и снова производится торговля. Любой из игроков имеет право не открывать третью или четвертую карту и играть на двух или трех картах. Как только в процессе торговли останется 2 игрока, а остальные игроки выйдут из игры, то карты вскрываются и определяется победитель, который и забирает все деньги поставленные на кон. У победителя должна быть более старшая комбинация из карт или большее количество очков. Если очков поровну, то деньги поставленные на кон делятся поровну между двумя игроками.


Подсчет очков

Стоимость карт в очках: туз - 11 очков, король - 10 очков, дама - 10 очков, валет - 10 очков, остальные карты по своему достоинству. В том случае, если у игрока нет ни одной из ниже перечисленных комбинаций, то игрок считает очки на самой старшей своей карте. Комбинации могут быть следующие: две карты одной масти (младшая), 3 карты одной масти, 3 карты одного достоинства, 4 карты одной масти, 4 карты одного достоинства (старшая).

В случае, если у игрока две карты одной масти, то очки на них складываются. 2 туза считаются за 22 очка. Остальные другие две карты одного достоинства не считаются. В случае, если у игрока 3 карты одной масти, то очки на них складываются. 3 карты старшего достоинства старше трех карт младшего достоинства. В случае, если у игрока 4 карты одной масти, то очки на них складываются. Такая комбинация называется "нарош". 4 карты одного достоинства старше нароша. Если у обоих игроков по 4 карты одного достоинства, то выигрывает тот, у которого достоинство карт старше. Таким образом, если у игроков в наличии комбинации, то выигрывает тот игрок, у которого комбинация старше. Если у игроков начисляются очки за карты, то выигрывает тот игрок, который наберет большее количество очков.

Возьмите какую-нибудь необычную деталь от бытового электроприбора и отнесите ее приятелю - компьютерному спецу. Сообщите, что эта штука отвалилась от вашего монитора (системного блока, клавиатуры)... Чем самонадеяннее приятель, тем больше вероятность, что он объяснит происхождение этой детали и укажет, куда ее следует вставить.

Количество игроков: любое

Дополнительно: предметные картинки

Игра направлена на развитие словесной памяти детей. Как известно, запоминание слов затрудняет ребенка больше, чем запоминание предметов. В силу конкретности детского мышления ребенку трудно запомнить услышанное слово без связи с его предметным содержанием. Для этого требуются особые усилия. Данная игра как раз и создает условия, которые, с одной стороны, учат прилагать такие усилия, а с другой — облегчают их. Опорой для целенаправленного и осмысленного запоминания слов в этой игре являются предметные картинки и игровое общение с воспитателем.

Игра носит сюжетный характер. Воспитатель берет на себя роль мамы, которая дает своим детям (помощникам) поручения — запомнить и принести то, что нужно для дома. Такой сюжет очень близок повседневному опыту детей и удовлетворяет их потребность в общении со взрослыми. Он обеспечивает эмоциональную включенность детей в игру, побуждает к условным игровым действиям. Очень важно и то, что взрослый перечисляет не отдельные, разрозненные предметы, а предметы, объединенные общим игровым смыслом.

Осмысленное и целенаправленное запоминание слов подготавливает детей к успешному осмысленному запоминанию словесных указаний взрослого. А это очень важно для обучения детей на занятиях и для их дальнейшей жизни.

Игра может проводиться и с небольшой подгруппой детей (четыре — шесть человек) и со всей группой. Опишем вариант игры с небольшой подгруппой. Воспитатель предлагает поиграть в новую игру со знакомыми картинками. «Я буду вашей мамой, а вы — моими помощниками. Я хочу сварить для вас вкусный овощной суп. Вовочка, сыночек, принеси мне для супа капусту, морковку, картошку. Повтори, что мне нужно принести для того, чтобы сварить суп?» Ответив на вопрос воспитателя, ребенок подходит к столу, где заранее разложены все картинки, и выбирает те, которые ему нужны. Затем он показывает их всем детям, а они вместе с воспитателем оценивают, правильно ли выполнено поручение: все ли он принес, не перепутал ли что-нибудь. Мама благодарит Вову и понарошку варит суп. «Хочется угостить вас чем-нибудь вкусным, — говорит она через некоторое время. — Сходи-ка, доченька, в магазин и принеси нам виноград, грушу и апельсин. Запомнила, что нужно купить?» Дочка идет выполнять мамино поручение, а потом все лакомятся фруктами.

В процессе игры мама поручает своим детям принести самые разные предметы (три-четыре вида), каждый раз объясняя их назначение. Например: нужно купить игрушки детям (машинку, куклу, мишку, мячик) или посуду, чтобы накрыть стол (чашку, чайник, сахарницу), вазу с цветами для красоты или принести то, что нужно для уборки в комнате (веник, совок, ведро с водой).

Постепенно, при повторении игры, можно расширять число запоминаемых слов (до пяти) и обогащать содержание устанавливаемых связей, например, к овощам для супа добавляется кастрюля, среди одежды может быть расческа или щетка для чистки одежды, к фруктам можно прибавить кувшин с водой (чтобы их помыть) и пр.

Выполнение всех поручений оценивается и воспитателем и детьми. Принесенные картинки используются в воображаемых игровых действиях — дети понарошку варят суп, лакомятся фруктами, играют с игрушками, одеваются на прогулку и пр.


Правила игры.

1. Выполнять мамино поручение самостоятельно, ничего не путая и не забывая.

2. Подсказывать не разрешается.

3. Если кто-то не полностью выполнил поручение и что-то забыл принести, дети напоминают ему и он отправляется снова за недостающим предметом.


Советы воспитателю. Все предметные картинки должны быть хорошо знакомы детям и легко узнаваемы. Разложите их заранее на столах рядами, на некотором расстоянии друг от друга, чтобы облегчить детям их различение и выбор (картинки служат опорой для припоминания, названных слов).

Учитывая сложность запоминания слов для маленьких детей, эту игру следует проводить последней, когда дети уже научились устанавливать и удерживать смысловые связи на другом наглядном материале.

С детьми, которые часто забывают слова, поиграйте отдельно, варьируя различные поручения и поощряя их выполнение.

При проведении игры со всей группой все дети по очереди становятся помощниками. Имея два стола с игровым материалом, можно одновременно давать поручения сразу двоим детям. Все участники игры оценивают вместе с воспитателем правильность выполнения маминых поручений.

Две команды. Задание: одеть крышечку от спичечного коробка на нос следующему и далее по кругу не касаясь руками.

Количество игроков: любое
Дополнительно: лист ватмана, ножницы, клей, цветные фломастеры
1. После того, как «мир сотворен», тренер разрезает лист ватмана на количе­ство частей, равное количеству работающих подгрупп. Далее тасует и путает разрезанные части, после чего раздает каждой подгруппе по одной части «сотворенного мира» со следующим заданием:
— описать доставшуюся часть созданного мира;
— дать всему необходимые названия;
— подчеркнуть характерные особенности;
— государственный строй;
— сферы деятельности;
— предметы импорта и экспорта;
—приблизительная численность населения;
— чем население занимается, наиболее востребованные профессии;
— есть ли безработица, перспективы развития рынка труда;
— культурные традиции (гимн, флаг, сленг, мифы, легенды, нормы, правила, стандарты жизни и поведения, что нужно знать и уметь иностранцу, чтобы по­пасть в государство, и т.д.).
Время выполнения задания — 30 минут.
2. Презентация участников каждой из подгрупп происходит по следующей схеме: рассказ о своем государстве, реальные перспективы государственного развития с позиции карты востребованных профессий, готовность к сотрудниче­ству, реальность проникновения в страну эмигрантов и т.д.
3. По окончании презентации происходит обсуждение аспектов «совместного сотворения» и общей ответственности за существование и развитие мира, оценка динамики и перспектив дальнейшего мирового развития.

На какой-нибудь вечеринке выкручиваем лампочку в туалете, а под стульчак натягиваем пищевую пленку (если хорошо натянуть, то лампочку можно не выкручивать, все равно не видно).

Количество игроков: любое

Дополнительно: нет


Для игры нужно много женщин для "гарема" и немного "султанов" (на 1 "султана" от 5 женщин). "Султанов" надо выбирать сильных духом и телом, иные в гареме просто пропадут. Дальше все женщины становятся вместе, а "султаны" подбегают к ним и уносят в "гарем" тех, кто кому приглянется (именно уносят, а не увозят, уводят, утаскивают). Интересное начинается под конец, когда все легкие дамы оказываются уже в "гаремах". "Султаны" должны разнести всех дам! Выигрывает взявший больший вес.

Ничто так не сближает сотрудников по работе, как совместное чаепитие. А если кто-нибудь принесет вкусное печенье и вежливо угостит коллег, общее настроение только улучшится. Если не прозвучит ошеломляющее признание другого человека, что он был свидетелем, как печенье, которое все уплетают за обе щеки, «благодетель» (его по известной причине в данный момент нет в комнате) уронил на улице.

Количество игроков: любое

Дополнительно: непрозрачный мешочек, парные фигурки

Каждый из игроков по очереди достает из мешочка одну из фигурок и затем, с закрытыми глазами, на ощупь, находит в мешочке такую же вторую. Если вторая фигурка найдена неправильно, то обе возвращаются назад в мешочек, и ход делает следующий участник.

Побеждает тот, кто набрал большее число фигурок.