Играющие выбирают коршуна и наседку, остальные цыплята. Коршун роет ямку, а наседка с цыплятами ходит вокруг него и нараспев говорит слова:
Вокруг коршуна хожу,
По три денежки ношу,
По копеечку,
По совелочке.
Коршун продолжает рыть землю,
он ходит вокруг ямки, встает машет крыльями, приседает.
Наседка с цыплятами останавливается, спрашивает коршуна.
-Коршун, коршун, что ты делаешь?
- Ямку рою.
- На что тебе ямка?
- Копеечку ищу.
- На что тебе копеечка?
- Иголочку куплю.
- Зачем тебе иголочка?
- Мешочек сшить.
- Зачем мешочек?
- Камешки класть.
- Зачем тебе камешки?
- В твоих деток кидать.
- За что?
- Ко мне в огород лазят.
- Ты бы делал забор выше, коли не умеешь, так лови их.
Коршун старается поймать цыплят, наседка защищает их. Гонит коршуна: «Ши, ши злодей!».
Пойманный цыпленок выходит из игры, а коршун продолжает ловить следующего.
Игра кончается, когда поймано несколько цыплят.
Правила игры: Цыплятам следует крепко держать друг друга за пояс.
Тот, кто не удержался в цепи, должен постараться быстро встать на свое место.
Курица, защищая цыплят, не имеет права отталкивать его руками.

Выбрав двух или одного волка, смотря по числу детей, выбирают вожака, того, который начинает игру. все остальные представляют гусей-лебедей. Вожак становится на одном конце, гуси – на другом, а волки в стороне прячутся.

Вожак похаживает, поглядывает, и как заметив волков, бежит на свое место, хлопает руками и кричит:

Вожак: «Гуси-лебеди, домой!»
Гуси: «Зачем?»

Вожак: » Бегите, летите домой, стоят волки за горой!»

Гуси: «А чего волкам надо?»

Вожак: «Серых гусей щапить да косточки глодать.»

Гуси бегут, гогоча: «Га-га-га!»

Волки выскакивают из-за горы и бросаются на гусей; которых поймают, тех отводят за гору, и игра начинается снова.

Игроки садятся полукругом, они будут оркестром. Каждый игрок выбирает инструмент, на котором он будет играть в дальнейшем. Напротив них на стул садится ведущий – дирижер. Он запоминает, кто какой инструмент выбрал. Затем дирижер отбивает по спинке стула ритм, а оркестр играет на инструментах, точнее игроки изображают, что они играют на инструментах, изображают движения, которые требуются при игре на данном инструменте, и изображают звук инструмента (например, гитара – дзинь-дзинь). Дирижер иногда во время игры спрашивает у участника «Вы почему не играете?». Участник должен придумать отговорку для его инструмента, например, у скрипки струна ослабла. Если кто-то не придумывает отговорку, получает штраф – черная медаль. Играют, пока не останется 1 или 2 участника без штрафа.

В эту игру могут играть более 4 участников. Игроки встают друг за другом и держатся за руки. Получается грядка. Первый участник – «хозяин», остальные – репки. Один из игроков называется Иванушкой. Он подходит к хозяину и разговаривает с ним: «Тук – тук!». – «Кто там?». – «Иванушка». – «Что надо?». – «За репкой пришел». – «Завтра приходи». Иванушка уходит, но возвращается. Разговор повторяется, лишь в конце хозяин говорит «Выбираю любую!». Иванушка дергает все «репки» по очереди. Затем Иванушка встает в «грядку», а на место Иванушки выбирается следующий участник. Победителем становится участник, который больше других выдернет «репки».

На земле чертят две параллельные линии на расстоянии двух шагов друг от друга. Рядом двое держат веревку. Участники встают вдоль линии, по очереди прыгают сначала через линии. Затем через веревку. Игроки, которые не справляются с заданием, выбывают. Затем проводят еще одну черту и приподнимают веревку повыше. Участники игры снова прыгают через линию и веревку. Исключают не справившихся с заданием. Снова чертят линию, увеличивая расстояние от нее до предыдущей линии, и поднимают веревку. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок. Этому игроку вручается приз, например морковка с привязанной на нее ленточкой с надписью «За прыгучесть».

В игре участвует равное количество мужчин и женщин. Мужчины с завязанными глазами становятся в круг лицом в центр и держатся за руки. Девушки становятся во внешний круг, и тоже держаться за руки. Когда начинает играть музыка, мужчины движутся по кругу в одну сторону, девушки в другую. Когда музыка останавливается, девушки хватают мужчину, находящегося рядом, и ведут его по кругу, проведя один круг, девушка ставит мужчину во внутренний круг. Затем опять включается музыка, все повторяется. После того, как девушки проведут по кругу трех мужчин. Мужчинам развязывают глаза и спрашивают, какая девушка им больше понравилась, кого им показать. Затем во внутренний круг встают девушки с завязанными глазами, а во внешний мужчины. Игра повторяется.

Участники встают в круг парами парень-девушка. В центре круга ведущий подбрасывает несколько платков. Парни должны их поймать до тех пор, пока они не коснутся земли. Если какой-то парень не успеет поймать платок, то его наказывают, например, заставляют в течение пяти минут держать на руках свою девушку. Парни, которые поймали платок, подходят к своим девушкам и кладут им на плечо платок. Затем ведущий включает русскую народную музыку, пары движутся в такт музыки, парень пытается забрать платок, а девушка не позволяет этого сделать. Игра заканчивается, когда все парни возьмут платки. Самого ловкого девушка награждает поцелуем.

Все присутствующие делятся на две равных команды. Обе команды встают в колонны параллельно друг другу. Один из присутствующих закрывает глаза и идет между командами. Люди, стоящие в шеренге показывают, как они относятся к проходящему участнику игры, например, можно его погладить, обнять или прошептать ласковые слова, а можно ущипнуть. В конце шеренг идущего встречает один из участников и говорит: «Открывай глаза!». Затем этот участник присоединяется к одной из колонн. Первый участник из этой колонны движется между колоннами с закрытыми глазами. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не пройдут между колоннами.

В игре три участника: две девочки и мальчик или два мальчика и девочка. Мальчик и девочка встают лицом друг к другу. Девочка протягивает к мальчику обе руки, мальчик крепко держит руки девочки таким образом, что их руки образовывают мостик из двух перекладин. Третий игрок пытается разрушить этот мост, повисая на нем, пока «строители» не разнимут руки. Когда мост рушится, висящий обычно падает. Один из пары, строившей мост, убегает, а другой остается на месте. Игрок, разрушивший мост, поднимается с земли и догоняет убегающего игрока для того, чтобы составить с ним новую пару и построить новый мост. Игрок, оставшийся на месте, будет разбивать этот мост.

Из присутствующих избирают лису. Один из углов комнаты становится ее норкой, в которой участник, изображающий лису будет стоять на одной ноге. Остальные участники дразнят лису, хлопая в ладоши, подражая лаю собак, теребя за одежду и тому подобное. Лиса быстро оборачивается, прыгает и стремится кого-нибудь ударить рукой. Бегающие около лисы уклоняются от ее прыжков. Если кто-то из участников замечает, что лиса переменила ногу или встала на обе ноги, то кричит «Лису в нору!» и все стараются ударить лису рукой. Если лиса кого-нибудь ударит рукой, то этот участник становится лисой, а предыдущая лиса присоединяется к играющим.