Игра № 2641 | Дата: 15.11.2012, 15:35 |
|---|
 Болтуны
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Выбирается какая-либо тема, рассказ, сказка. Нужно быстро-быстро пересказать эту сказку или говорить по этой теме. Кто сможет дольше?
| |
Игра № 2640 | Дата: 15.11.2012, 15:35 |
|---|
Самый-самый
Количество игроков: не более 4 человек
Дополнительно: зеркало
Задание – сказать самому себе, глядя в зеркало, десять ласковых и добрых слов. Игрок не должен смеяться, не должен повторяться. Ведущий и другие игроки мешают: пытаются рассмешить, комментируя слова выступающего.
| |
Игра № 2639 | Дата: 15.11.2012, 15:35 |
|---|
Нежные слова
Количество игроков: любое
Дополнительно: шарик
Все встают в круг. Ведущий говорит нежное слово и передает воздушный шарик рядом стоящему. Тот говорит нежное слово и передает шарик дальше. Кто не назвал слово, выходит из игры. Побеждают оставшиеся 2-3 человека, их награждают шариками.
| |
Игра № 2638 | Дата: 15.11.2012, 15:34 |
|---|
Свари суп и компот
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Дети делятся на две команды. Одна команда будет "варить" суп (называть овощи), а другая - "компот" (называть фрукты). Говорят по очереди.
Выигрывает та команда, которая назвала больше слов.
Вариант: играют не команды, а два человека. | |
Игра № 2637 | Дата: 15.11.2012, 15:34 |
|---|
Расскажи сказку
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Что, если попробовать рассказать сказку от имени её разных героев? Например, пусть свою историю последовательно расскажут Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф и волк.
| |
Игра № 2636 | Дата: 15.11.2012, 15:34 |
|---|
Письмо от Незнайки
Количество игроков: любое
Дополнительно: письмо с перепутанным порядком предложений
Незнайка прислал детям письмо, но как всегда все перепутал: он поменял все фразы местами. Нужно на слух восстановить порядок предложений в письме.
| |
Игра № 2635 | Дата: 15.11.2012, 15:33 |
|---|
Расшифруй письмо
Количество игроков: любое
Дополнительно: ручки, бумага
Ведущий зашифровывает буквы любыми значками или рисунками и, используя эти обозначения, «записывает» слово. Дети пытаются разгадать слово, находя значки с обозначаемыми ими буквами.
| |
Игра № 2634 | Дата: 15.11.2012, 15:33 |
|---|
Полслова за вами
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Ведущий произносит начало слова (название предмета), игроки заканчивают слово. Слова можно подбирать по определенным темам, возможно использование иллюстраций. Работа может проводиться в парах и фронтально.
| |
Игра № 2633 | Дата: 15.11.2012, 15:33 |
|---|
Чем пахнет?
Количество игроков: любое
Дополнительно: предметы со специфическим запахом - мыло, обувной крем, чеснок, лимон и др
С детьми до 4 лет стоит заранее рассмотреть все предметы, обговорить, что съедобное, вместе понюхать и попытаться определить запах - кислый, горький, сладкий, приятный - неприятный, съедобный - несъедобный.
Затем завяжите ребёнку глаза и предложите по запаху определить каждый предмет.
Для смеха можно предложить понюхать какую-нибудь одежду.
| |
Игра № 2632 | Дата: 15.11.2012, 15:32 |
|---|
Волшебное слово
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Сначала следует договориться, какие же слова считать «волшебными». «Волшебными» можно считать слова на букву «М» или на любую другую букву (тогда игра будет одновременно развивать фонематический слух ребенка), а можно - обозначающие птиц, домашних животных и т.п.
Вы рассказывает историю или произносите подряд любые слова. При произнесении «волшебных слов» ребенок должен подать сигнал: стукнуть ладонью по столу (поднять руку вверх или встать).
| |
|
