Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Нарисуйте на асфальте несколько квадратов с цифрами вразброс.
Пусть ребенок бегает, прыгает около них. Как только вы называете какую-то цифру, малышу нужно найти её и занять этот квадратик. Если детей несколько, то устройте соревнование, кто быстрее займет названную цифру.
Вы можете использовать обычные классики, разбить круг на сектора либо даже просто в разных местах площадки нарисовать квадраты.
Играя дома, используйте плиточный пол или выложите на ковре круги из каких-либо шнуров, а цифры напишите на листочках и положите внутрь. Вместо цифр можно использовать буквы.

Количество игроков: любое
Дополнительно: картон, ножницы, фломастер, скотч; пакетик или сумочка (рюкзак)
Вырежьте из картона несколько (5-10) звездочек и пронумеруйте их. Теперь разложите звездочки в разных местах комнаты или приклейте на кусочек скотча на стену или мебель так, чтобы ребенку было достаточно трудно достать до них. Задача малыша каким либо образом собрать все звезды в сумочку. Расположите звезды так, чтобы ребенку нужно было забраться под стол, встать на носочки и дотянуться, поставить стул и залезть на него, залезть на "шведскую стенку", приспособить какой-то предмет (палочку), чтобы столкнуть звезду с возвышения и т.п.
Звезды можно собирать в любом порядке или строго последовательно.
Роль звезд могут играть вырезанные грибы (ягоды, орешки), а ребенок в этом случае будет грибником, собирающим их в корзинку.
Будьте осторожны, чтобы ребенок не упал с возвышений, не оставляйте его без присмотра в этой игре.

Количество игроков: любое
Дополнительно: пуговицы или что-то другое в качестве счетного материала, коробка или другая ёмкость, кубик с точками или цифрами на гранях (можно на обычном кубике нарисовать), приз
Сложите все пуговицы в коробку. Теперь по очереди кидайте кубик и доставайте из коробки такое количество пуговиц, какое значение выпало на кубике. Когда все пуговицы в коробке закончатся, посчитайте, сколько их накопилось у каждого игрока.
Победил тот, у кого пуговиц больше, ему и достается приз!

Количество игроков: любое
Дополнительно: салфетки, бумажки с цифрами
Летом можно нарисовать такие классики на асфальте мелом. А если играете дома, можно поступить так.
Шесть одинаковых салфеток разложите на полу прямоугольником 3x2 и на каждую салфетку положите бумажку с написанной цифрой, но не по-порядку, а вразброс.
Ребенку нужно встать на салфетку с номером "1" и затем переходить на другие квадраты последовательно, то есть затем на квадрат "2", затем на третий и т.д. Можно при этом собирать номерочки.
Если используете нарисованные квадраты, то можно перепрыгивать с квадрата на квадрат. Можно играть, таким же образом, используя плиточный пол.

Количество игроков: любое
Дополнительно: бумага и фломастеры, коробка с крышкой, предметы, названия которых нужно прочитать
Эта игра поможет обучить ребенка чтению.
Пусть ребенок выйдет из комнаты или закроет глаза. В это время положите предмет в коробку и закройте крышку. Сверху положите листок с надписью названия этого предмета.
Малышу нужно попытаться прочитать надпись (может быть с вашей помощью) и тогда вы откроете коробку со спрятанным предметом.
Подберите такие предметы, чтобы ребенку они очень были нужны (например, то, что ему редко позволяют брать), это будет стимулом к прочтению надписи.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Договоритесь с ребенком о том, что вы будете называть какое-то число, а малыш будет называть не следующее за ним, а "перепрыгивая" через одно.
Например, вы называете "два", малыш "четыре", вы говорите "шесть", а ребенок "восемь".
Затем пройдитесь по нечетным числам 1-3-5-7.
Более наглядный вариант с карточками. На кусочках картона напишите числа и перемешайте карточки. Выкладывайте какую-то карточку, а ребенок пусть подберет к ней цифру "через один".
Таким образом, ребенок учится мыслить "на шаг вперед".

Количество игроков: любое
Дополнительно: вода, широкая формочка и соль
В плоскую и широкую формочку наливаете воду и замораживаете. Когда лед готов, одну его часть в форме посыпаем солью. Оставляем формочку при комнатной температуре и наблюдаем время от времени за тем, как таял лед.
Оказывается соленый лед тает быстрее!
Спросите ребенка, что нужно сделать чтобы побыстрее избавиться от льда на дорогах?

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Попросите малыша поставить руки на стол на подушечки всех пальцев. Если теперь пошевелить пальцами то руки похожи на паучков.
Продемонстрируйте сами как паучки могут бегать по поверхности стола и попросите ребенка повторить. Можно устроить гонки паучков.

Количество игроков: любое
Дополнительно: любые объемные фигуры
Можно взять любые объемные предметы или детали от деревянного конструктора. Мы взяли призму, цилиндр, параллелепипед, кубик.
Совместно с ребенком обведите характерные стороны каждой из фигур на отдельных листах. Прежде чем делать это, позвольте ребенку предположить, что за проекция получится. Можно намазать краской и сделать отпечаток.
Когда вы вместе справитесь с этой работой, то перепутайте листы и предложите малышу найти какой же лист какой фигуре соответствует. Можно сказать, что листы это домики у фигур, а фигурки пошли гулять и перепутались. И попросить ребенка помочь найти им свои домики.

Количество игроков: любое
Дополнительно: карандаши или фломастеры, кусочек скотча или лейкопластыря, бумага
Свяжите два карандаша или фломастера вместе с помощью скотча. Возможно ребенку захочется это сделать самостоятельно.
Теперь такими двойными карандашами можно рисовать все что угодно. Моя дочь попросила меня нарисовать контур человека, а она красно-синим "двойным" фломастером нарисовала ему кровеносную систему, чему я была очень удивлена. Еще такими карандашами можно рисовать всевозможные лабиринты и прочие дороги.